前面有人回答，是因为穗子没有找到合适的机会表白，我认为是不对的。
穗子喜欢陈灿，陈灿会不知道吗？穗子三番五次地向陈灿示好，只要陈灿不傻，他一定是能够察觉到穗子喜欢他的。
至于陈灿到底喜欢不喜欢穗子，答案是肯定的！
当初，陈灿送给穗子西红柿是真心的，那时的陈灿表现的也是一个懵懂少年对爱情该有的表现，可是为什么后来发生了转变呢？四个字：门当户对。
陈灿是干部家庭， 郝淑雯也是，在当时的环境，他们两个才是最合适的，那个年代尊听父母之言，是非常重要的事情，所以，陈灿虽然对穗子有好感，但是，他却只能和郝淑雯在一起，完成一次门当户对。
很高兴回答你的问题。
我个人觉得，陈灿对萧穗子应该就是不爱吧……也许有好感，但远远上升不到爱的层面，甚至连是不是到了“喜欢”这个程度，都要打个问号。
萧穗子是很喜欢陈灿的。惦记着陈灿说饺子不够吃，特地把林丁丁没动的饺子拿去给他；陈灿的衣服被郝淑雯洗碗的水溅到，她忙不迭的去帮忙擦；陈灿给她西红柿，她的羞涩和喜悦根本掩藏不住；她看着陈灿吹号的样子，眼神里全是崇拜和爱慕；她为陈灿写了人生的第一手情诗，她甚至为了陈灿，把妈妈给自己的金链子也给了他。
可是陈灿呢？对，陈灿和她一起打枪，帮她暖手，可是陈灿对她的态度呢，只要一个场景就够明确了。
萧穗子在门口等着吹起床号的陈灿，要去听他吹号，陈灿一边走，一边不冷不热的扔下一句：你别跟着我，我撒野尿去。
这个只有他们两个人的场景，其实是最能反映他们对彼此的感情的。
陈灿的反应，就是一个大写加粗的不喜欢啊。
最后陈灿选择和郝淑雯在一起呢，肯定考虑到双方门当户对的问题了。至于之前他对郝淑雯的感情，电影里面着墨不多，但至少看出来陈灿是不讨厌她的，甚至有时候还会逗郝淑雯，家庭相当加上也有好感，在一起也并没有什么不对。
那个年代，门当户对还是很重要的，所以陈灿最后没有选择萧穗子太正常了。从头到尾都是穗子一个人的爱情，只能说陈灿的那一点点好感和不拒绝给了她错觉和幻想吧。
在小说里，萧穗子与一个顶漂亮的人儿文俊书信谈恋爱，郝淑雯在书里是一对一的大美人而且特会撒娇，天生的优势和个性大家都得让着她，她想不明白萧穗子有什么样的力量让文俊搬着字典也天天给她写情书，也许是出于嫉妒，她勾搭上了文俊，在宿舍里就上了床，她就想用这点告诉文俊：男女不就这么回事嘛，最后她也得手了，还让文俊把情书公开给领导，让萧穗子成了落后份子。十几年后她在跟萧穗子聊起大家都背叛了刘峰时，自己告诉了萧穗子她早就背叛了她，连同她的情人文俊也一起背叛了她。
在陈灿出车祸后，穗子将她的金项链送给陈灿用来补牙，穗子在那扇门外就应该表白，或许她的勇敢可以稍稍改变她与陈灿的命运。可是她没有，她欲言又止，她望而却步。
这体现了那个时代，女性的思想并未得到充分的解放，就像严歌苓所说，她那个时候的爱情是被禁锢的，男女之间的触碰也是禁锢的，由于禁锢而产生的这种美真的非常动人，会让人感觉，原来任何情感，任何美的东西都是带有一点哀愁的。
穗子的犹豫注定了她与陈灿的错过。穗子的家境终究败给了那个时代的“门当户对”。
文工团舞蹈表演结束的那天晚上，穗子鼓足了勇气，把写好的情书塞进了陈灿的包包里。
不料她的室友对她说:“穗子，我和陈灿好上了。”那瞬间，穗子是慌张与无措的，她不得不把那封写满了勇气与真情的情书拿出来，撕碎了，趴在车上痛哭。穗子哭的那个特写把我也看哭了，很心疼。
在那个年代更多的家庭讲究的是门当户对，陈灿没有错，穗子又何罪之有?
错的是那个时代的关于爱情的表达与对爱情的束缚。
陈灿不选择萧穗子，原因很简单，就是不爱。而最后和郝淑雯在一起，从陈灿的角度讲，并不是什么“门当户对”，而是真心喜欢她。我们用细节来说话！
细节一，我欺负你，是因为我喜欢你
在水池边洗餐具，郝淑雯将水不小心溅到了陈灿身上，陈灿借机用言语怼她，说她手风琴风箱都拉不稳、最不喜欢“你们这些***”的臭毛病等等。其实呢，就跟我们小时候一样，最爱欺负哪个小女孩儿，就是最最喜欢谁。青春期的喜欢，表达起来就是这么无理，抓一下挠一下的。要是真的不喜欢，人家饭盒洗得好好的，你干嘛往人身边凑？要是真不喜欢，俩姑娘都伸手，直接拉穗子就得了，眼睛咕噜噜转一圈干嘛？这是逗郝呢。真的不喜欢，是避之不及，恨不得离八丈远。但你看下面这张剧照，是谁贴着郝淑雯吹号呢？
或许你觉得这很幼稚，但在那个情感禁锢的年代，这是很好理解的举动。
细节二，我跟你闺蜜关系近，是因为我要走近你
吵架后，穗子在出板报，淑雯在练习手风琴，陈灿骑单车春风满面递过来西红柿。这时候大家看郝淑雯的反应，同样喜笑颜开又故作疏离，“俩西红柿就想和好啦？”这是真的讨厌陈灿吗？这一来一往的互动，是不是像极了恋爱初期的互相试探？陈灿吊儿郎当的性格，在青春期的恋爱里，是最不会伏低的，转手就把西红柿都给了穗子。大家要看清楚，是俩西红柿，大概原本也是淑雯穗子一人一个，但最后都给了穗子。
细节三，相比于赢，我更想给你背琴
在打靶场，郝淑雯主动挑衅要和陈灿比射击，赌注是陈灿输就给淑雯背琴，而陈灿赢，他要的什么赌注呢？洗衣服！！是不是感觉有一点点调情的意味在里面？比赛的结果是，郝淑雯借助旁边何小萍的“神助攻”赢了陈灿，按照陈灿油嘴滑舌的性格，本可以耍赖或者重来的，毕竟比赛过程有问题，但陈灿呢？嘿嘿一笑，就这么认输了。所以，与赢相比，我更愿意给你背三天琴，毕竟行军太累太累，琴太沉太沉……
如果之前还是陈灿和郝淑雯的恋爱萌芽期，那么之后郝淑雯听说陈灿也是***时，眼睛一亮，这就是升华了！因为郝淑雯很自豪自己的身份，对同样是***的陈灿，自然好感度倍增，所以最后他俩在一起也是水到渠成的事儿，但陈灿喜欢郝淑雯在先这是肯定的！
反观陈灿和萧穗子，穗子都那么主动了，陈灿却没有一次主动与穗子亲昵。唯一一次，在行军途中，穗子给陈灿留了吃的，陈灿看穗子冷，主动给她焐手，这虽暧昧，其实也纯洁，说是兄长般的关爱也是可以的。而其它时间，陈灿是拒绝的姿态，比如不让穗子跟着他看他吹号。但陈灿的拒绝又是不彻底的，比如西红柿，比如焐手，比如金项链。特别是金项链，对于穗子意义重大，虽然接收时穗子甘之如饴，但给了穗子无限遐想空间的同时，也给了穗子之后更大的伤心失落。
不过，又能责怪谁呢？欲拒还迎摇摇摆摆的青春，谁不是这样过来的~
主要有以下几点：
培养品德与修养：六艺的实施旨在培养人们的品德和修养，使其具备合乎礼仪、尊重他人、遵守规范的行为准则。
培养美感与审美能力：通过学习乐、书等艺术形式，培养人们的审美能力和对美的敏感度，提高对艺术的欣赏和创造能力。
增强体魄与训练技能：射与御的学习，注重体魄和技能的培养，旨在锻炼身体素质，培养人们的协调性、灵活性和技巧。
培养智力与思维能力：书与数的学习，注重培养人们的智力和思维能力，提高观察力、逻辑思维和数学计算能力。
